近日，從市教科所獲悉，我校申報(bào)的泰州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題及第九期泰州市教學(xué)研究2013年度課題，共有11項(xiàng)獲得通過，占申報(bào)總數(shù)的一半。其中市級(jí)重點(diǎn)資助課題1項(xiàng)，市級(jí)規(guī)劃課題8項(xiàng)，市級(jí)教研課題2項(xiàng)。這是我校教師教科研水平和能力的重要展示，也是我校近幾年走教科研興校特色道路的一個(gè)縮影。
附錄：通過的市級(jí)課題如下：
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序號(hào) |
課題項(xiàng)目 |
課題名稱 |
主持人 |
課題批號(hào) |
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1 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度重點(diǎn)資助課題39 |
“主體參與”下的“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)踐研究 |
毛加和? 姚小林 |
TZJKS-ZDZZ2013039 |
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2 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度一般立項(xiàng)課題379 |
“主體參與”理念下高中化學(xué)學(xué)測課體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 |
賈定國? 顧華津 |
TZJKS-YBLX2013479 |
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3 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度一般立項(xiàng)課題380 |
“主體參與”的英語project板塊體驗(yàn)式學(xué)習(xí)研究 |
何世祥? 王圣徐 |
TZJKS-YBLX2013480 |
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4 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度一般立項(xiàng)課題381 |
基于“主體參與”課堂教學(xué)文化背景下高中數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為研究 |
王偉杰? 李瑞林 |
TZJKS-YBLX2013481 |
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5 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度一般立項(xiàng)課題382 |
初中生文本解讀個(gè)性化體驗(yàn)的研究 |
毛家和? 蔣源芬 |
TZJKS-YBLX2013482 |
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6 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度一般立項(xiàng)課題383 |
構(gòu)建高中語文自主寫作課堂的策略研究 |
毛玉梅? 張麗梅 |
TZJKS-YBLX2013483 |
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7 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度一般立項(xiàng)課題384 |
基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的中學(xué)地理主題閱讀實(shí)踐研究 |
郭秀蘭? 闞蓮芳 |
TZJKS-YBLX2013484 |
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8 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度一般立項(xiàng)課題385 |
高中化學(xué)課中滲透可持續(xù)發(fā)展觀的有效教學(xué)模式的研究 |
李小軍 |
TZJKS-YBLX2013485 |
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9 |
泰州市“十二五”規(guī)劃2013年度一般立項(xiàng)課題386 |
初中理化生主體參與課堂有效生成案例研究 |
張霞 |
TZJKS-YBLX2013486 |
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10 |
泰州市教學(xué)研究第九期（2013年度）立項(xiàng)課題44 |
基于省級(jí)課程基地提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的實(shí)踐研究 |
何世祥? 姚小林 |
TZJYS-YBLX2013044 |
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11 |
泰州市教學(xué)研究第九期（2013年度）立項(xiàng)課題62 |
基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建的實(shí)踐研究 |
王洪華? 陳亮 |
TZJYS-YBLX2013062 |
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